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Aus dem Lateinischen cathedra (was wiederum von einem griechischen Wort stammt, das heißt "Sitz" ), der Stuhl ist der bestimmtes Thema oder Fakultät wer lehrt a Professor (ein Lehrer, der bestimmte Anforderungen erfüllt hat, um zu unterrichten Wissen und dass er die höchste Position in der Lehre erreicht hat). Der Begriff wird auch verwendet, um die zu benennen Anstellung und Ausübung des Professors .

Zum Beispiel: "Der Leiter des Lehrstuhls ist noch nicht an der Universität erschienen", "Der Gomez-Stuhl ist der schwierigste in der Geschichte Lateinamerikas", „Der Inhaber dieses Lehrstuhls ist ein in Nordamerika ausgebildeter Forscher mit umfassender Erfahrung in der Feldarbeit.“.

Der Begriff der Professur wird auch verwendet, um die zu benennen Klassenzimmer in einem Lehrzentrum bei Sitzerhöhung, von wo aus ein Lehrer unterrichtet und bei eine Art Kanzel mit Sitz, auf der die Professoren den Schülern den Inhalt erklären .

Für die Religion der Stuhl ist der Sessel vom Bischof besetzt in seiner Kathedrale während der liturgischen Büros. Der Vorsitzende des Chores, die Kanzeln, die Beichtstühle, die Matrix, in der der Prälat residiert, oder sogar die bischöfliche Würde werden gewöhnlich als Stuhl bezeichnet.

In der Umgangssprache ist der Lehrstuhl mit a verbunden hohes Maß an Wissen oder Können , oft verbunden mit der Leistung in einem spielen oder Sport : "Leih mir den Schläger, ich werde einen Vortrag darüber halten, wie man Tennis auf Zement spielt.", "Der Spieler gab einen Stuhl und erzielte drei Tore in zwanzig Minuten", "Ich kann Ernesto nicht leiden, wenn er über Politik spricht: Er versucht immer, einen Stuhl zu geben, als wären wir Dummköpfe.".

Professurfreiheit

Es ist bekannt unter dem Namen Freiheit des Lehrstuhls zu einem Recht, das im akademischen Bereich von grundlegender Bedeutung ist. Es geht um das Recht, als Höhere Lehrerin mit völliger Freiheit zu praktizieren, das heißt ohne Grenzen der Lehre, die einen gesunden Wissens- und Diskussionsfluss verhindern.

Seien Sie Teil des Konzepts von akademische FreiheitDies schließt auch die Freiheit jedes Lehrers ein, Forschungs- und Verbreitungsarbeit zu leisten, die Meinungen über die Lehrinstitution oder das System, unter dem er arbeitet, mit völliger Offenheit zum Ausdruck zu bringen und gegen die Versuche von zu kämpfen Zensur und Teil von akademischen Organisationen oder Berufsverbänden zu sein.

Es ist wichtig anzumerken, dass die Freiheit der Professur bestimmte Grenzen hat, wie es in den übrigen Fällen der Fall ist. In den Medien werden häufig Geschichten über Universitätsprofessoren veröffentlicht, die ihren Studenten starke Ideen und verfassungswidrige Meinungen einflößen, und die bestrebt sind, eine Denkweise zu vermitteln, die sie für richtig halten. Dies löst jedoch eine breite Debatte aus.

Erstens muss die Ausübung dieser Freiheit durch die Lehrer erfolgen im Rahmen der Treue zur Verfassung selbst; in keinem Fall eine Manifestation entgegen der werte geweiht von ihr, obwohl dies nicht bedeutet, dass es nicht möglich ist, ihre Vorschriften rational zu kritisieren, um die Schüler zu ermutigen, für sich selbst zu denken und die Mandate durch Analyse anzunehmen.

Andererseits zeigt eine korrekte Auslegung der Deklaration der Professurfreiheit deutlich, dass es sich um eine solche handelt das Fehlen von Hindernissen für den Unterricht im Rahmen der Lehrinhalte, zu denen nicht das Recht gehört, nicht zu arbeiten oder zu vermitteln Ideen außerhalb des Programms.

Ebenso hat jeder Student das Recht, sich darauf zu verlassen Theorien und alternative Inhalte zu denen, die von ihren Professoren diktiert wurden, wie von der die Freiheit des Studiums, was sich nicht negativ auf Ihr akademisches Leben auswirken sollte. Dies kann als eine weitere Einschränkung der Professurfreiheit interpretiert werden, da ihre Ausübung nicht die Rechte der Studierenden verletzen darf.

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